Finns det några likheter mellan Gustav Fridolins tidigare politiska uppdrag och hans nuvarande jobb som folkhögskolelärare? Vad är det som gör folkhögskola så unik, och bör andra skolformer inspireras? Och vad är folkhögskolornas roll i pandemins kölvatten med ökad digitalisering och lågkonjunktur? Om detta och mer samtalar vi med folkhögskoleläraren Gustav Fridolin.